Noslēgusies erudīcijas konkursa 3. kārta

Latviešu valodas aģentūra, īstenojot Eiropas Trešo valstu valstspiederīgo integrācijas fonda projektu „Atbalsts Trešo valstu pilsoņiem pirms ieceļošanas un adaptācijas periodā 2”, š. g. janvārī izsludināja erudīcijas konkursu trešo valstu valstspiederīgo, Latvijas skolēnu un skolu jauniešu komandām. Mums bija patiess prieks par dalībnieku izdomu un māksliniecisko pieeju, ilustrējot 3. kārtas uzdevumu.

4. kārtā cīņu turpinās 24 komandas:

Sapņu komanda no Bauskas pilsētas pamatskolas, Cesvainieši no Cesvaines vidusskolas, Jautrībnieces no Daugavpils 17. vidusskola, W-Unit no Indras vidusskolas, Prātnieki no Jelgavas 2. pamatskolas, Jautrie erudīti, K.E.V.D.I., Krāslaviņa, Nuts, Pūcīte, Sigma un Vitamīns no Krāslavas Varavīksnes vidusskolas, Start! no Mārsnēnu pamatskolas, Callidus, Delfīni, Latgales skudras, Mārītes, Pūcītes, TRIO + 2, Viszinīši un Zvaigžņu Putekļi no Rēzeknes valsts poļu ģimnāzijas, Jautrie zinīši no Rīgas 15. vidusskolas, Zinātkārie no Taurupes pamatskolas, un Neiderlandse no Zaķumuižas pamatskolas.

Paldies visiem, kas piedalījās un izturēja pirmās trīs kārtas! Jūsu bija negaidīti daudz!  Tā kā konkurss tuvojas noslēgumam, vērtēšana kļūst arvien grūtāka. Pirmajās trīs kārtās kopsummā varēja iegūt 60 punktus, un 4. kārtā iekļūst komandas, kuras saņēmušas vismaz 57 punktus. Vēlam viņiem veiksmi!

Konkursa 4. kārtas uzdevums tiks publicēts mājaslapā ceturtdien, 9. aprīlī.

Konkursa noslēguma pasākums notiks maijā Rīgā.

Eiropas Trešo valstu valstspiederīgo integrācijas fonda 2013. gada programmas projekts „Atbalsts Trešo valstu pilsoņiem pirms ieceļošanas un adaptācijas periodā 2” (Līguma Nr. IF/2013/1.a./2).

90-60-90

Domājot par modelēm un sievišķīgām auguma aprisēm, ļoti bieži prātā nāk šis izklaides amerikāņu biznesa noteiktais „maģiskais” standarts: 90-60-90. Tas ir kā nesasniedzams ideālas figūras etalons (jo dzīvē šādi izmēri sievietēm sastopami ļoti reti), kuru cenšoties sasniegt, arvien vairāk jaunu meiteņu nokļūst ēšanas traucējumu gūstā. Cerot, ka ar tievāku un slaidāku augumu varēs pievērst, piemēram, modeļu aģentūru uzmanību, jaunietes badojas, pakļauj sevi neprātīgām aktivitātēm, izvēlas nesabalansēta uztura režīmu un galu galā nodara pāri sev un savai veselībai.

Tievums mūsdienās ir padarīts par modes lietu, standartu, pēc kura it kā jātiecas, lai iekļautos noteiktā sabiedrības daļā vai vismaz attālināti justos tam piederīgi. Standarts, kuru nosaka modes un skaistumkopšanas industrijas. Viens no apburtajiem lokiem, kuros nokļūst meitenes, dzenoties pēc skaisto modes tērpu demonstrētāju parauga, ir anoreksija – slimīga badošanās, bailes kļūt resnai un riebums pret ēdienu. Kā trīs vienā. Nežēlīgs komplekts, kas neļauj dzīvot dzīvi pilnvērtīgi.

Uzsverot anoreksijas bīstamību un jauniešu pārmērīgo aizraušanos ar nedabīgajiem modes nozares uzstādītajiem standartiem, Francijas valdība 3.aprīlī izdeva likumu, kas aizliedz dalību modes skatēs un reklāmas kampaņās pārāk kalsnām modelēm. Šī iniciatīva sekoja kā (lēna) atbilde traģiskajam notikumam, kad 2010.gadā 30 gadu vecumā nomira bijusī franču modele Izabella Karo, kas 15 gadus atradās anoreksijas varā.

Līdzīgi aizliegumi kopš 2013.gada ir spēkā arī Itālijā, Spānijā un Izraēlā.

Runā, ka vēsture attīstoties pa spirāli, tas nozīmē, ka ik pa laikam modē nāk kaut kas jau iepriekš bijis. Vai varētu būt, ka drīz par skaistuma simbolu atkal uzskatīsim daiļavas ar sengrieķu vai renesanses aprisēm? https://www.youtube.com/watch?v=Xrp0zJZu0a4#t=39

Jauni materiāli trešo valstu valstspiederīgo vecākiem, pedagogiem un skolēniem

Latviešu valodas aģentūra, realizējot Eiropas Trešo valstu valstspiederīgo integrācijas fonda projektu „Starpkultūru mācības vecākiem, pedagogiem un skolēniem” (Nr. IF/2013/3/1), ir izstrādājusi 8 videomateriālus, kas informē par dažādiem svarīgiem jautājumiem.

Izvērtējot līdz šim Eiropas Trešo valstu valstspiederīgo integrācijas fonda projektos izstrādātos materiālus, Latviešu valodas aģentūra izdalīja 3 nozīmīgas darbības jomas: vecāku informēšana par bērnu uzņemšanu Latvijas skolās un iepazīstināšana ar institūcijām, kuras var sniegt palīdzību problēmu gadījumā; pedagogu pieredzes apkopošana darbā ar trešo valstu valstspiederīgajiem; skolēniem nepieciešamo Latvijas kultūras simbolu apguve, sniedzot ieskatu latviešu bērnu literatūrā. Par šiem jautājumiem joprojām nepieciešama kvalitatīva un viegli uztverama informācija.

Videomateriālos detalizētu un praktisku informāciju par skolēnu uzņemšanu Latvijas skolās sniedz Rīgas 15. vidusskolas direktore Nataļja Kubasova. Tas ir informatīvs dialogs ar māmiņu un viņas 6 gadus veco dēlu. Savukārt par trešo valstu valstspiederīgo adaptācijas problēmām un to risinājumiem informē Izglītības kvalitātes valsts dienesta departamenta direktora vietnieks Ivans Jānis Mihailovs.

Trīs videomateriāli veidoti Latvijas skolās, filmējot skolotāju darbu multikulturālās klasēs. Tie ir pieredzes materiāli, kur redzams, kā skolotāji palīdz pilnveidot skolēnu valodas prasmes dažādu mācību priekšmetu apguves procesā.

Skolēniem, kas ieradušies Latvijā, paredzēti informatīvie videomateriāli par to, piemēram, kā kļūt par lasītāju bibliotēkā, kur var atrast grāmatas elektroniski, kā piedalīties lasīšanas veicināšanas programmā „Bērnu un jauniešu žūrija”  (informē LNB Bērnu literatūras centra vadītāja Silvija Tretjakova). Viens no videomateriāliem filmēts Rūdolfa Blaumaņa „Brakos” – tā ir iepazīšanās ar Velniņiem un seno latviešu sētu, citā videomateriālā redzami skolēni, kuri nupat tikušies ar Sprīdīti.

Materiāli pieejami www.sazinastilts.lv un www.valoda.lv sadaļā „Māci un mācies latviešu valodu”.

Lai skolotājus iepazīstinātu ar šiem materiāliem, tiks organizēti semināri Latvijas skolās.

Projekts „Starpkultūru mācības vecākiem, pedagogiem un skolēniem” tiek īstenots ar Eiropas Trešo valstu valstspiederīgo integrācijas fonda (75%) un valsts budžeta līdzekļu (25%) finansējumu.

Šī publikācija ir veidota ar Eiropas Trešo valstu valstspiederīgo integrācijas fonda atbalstu. Par publikācijas saturu atbild Latviešu valodas aģentūra.